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熊孩子作文刷爆朋友圈这位妈妈的做法简直绝了

  要知道写作这件事,在“大语文”教育趋势下,变得越来越重要。不仅因为它在各行各业中的广泛应用。

  更重要的是写作背后的思维逻辑:如何搭建结构化思维?如何再加工信息?如何清晰、有效地表达自我?——这都是聪明头脑的“必备技能”。

  既然写作这么重要,我们的老师、家长也都在教,为什么孩子还是一看见作文就发怵呢?

  “不是孩子能力不行,而是没学到真正有效的方法。”——说这线万孩子最爱的作文老师,也是位8岁男孩的妈妈:猫博士。

  她是顶级学霸、“别人家的孩子”:高考作文满分、问鼎文科状元,后在复旦大学本硕博9年连读,获得博士学位。

  她是拆书达人、学贯中西:饱览中外文学经典,用思维导图拆解出40多种写作的底层逻辑,并为己所用,形成一套独有的“猫式写作法”。

  她是脑图高手、写作大神:写童话、写小说、写学术论文,每年码字100万+,出版过《小狐狸卷卷童话故事集》《用思维导图读绘本》《带着绘本去旅行》等书。

  她还是人气爆棚的“明星教师”。不仅在沪江网、外滩教育名列前茅、还是国际学校的课程顾问、课时费上万元,线万学生。

  一个小学生被她辅导2小时,成绩从C级一跃到A;一名理科男生听了她的“五步写作法”,语文成绩突飞猛进到全班第一!

  孩子从小牙牙学语,能用语言表达想法的时候,就是掌握基本作文能力的时候。上学后,写起来应该得心应手啊,可为什么都有“作文恐惧症”?

  首先,传统作文教学方法极度落后:多背“好词好句”,升华“中心思想”,长辈、老师说话必定是“语重心长”,读完一本书必定要“掩卷沉思”;

  写人的话,开头必须来段外貌描写“大眼睛、高鼻梁”;写场面,只会排比句“有的……有的……还有的……”。

  各路辅导班,也只教僵化的应试“套路”。背范文,甚至干脆把作文改掉70%,让孩子考试时直接套用。

  而且,“套路”是达成“高分”的路径中,最拥挤的一条。阅卷老师看了太多相似的文章,早就审美疲劳了,不可能给高分。

  孩子们写的东西,也根本不是他们的真实想法。长此以往,怎么可能对作文感兴趣、提升真实的写作能力呢?

  孩子通常这样写作文:想题目——列大纲——动笔写故事——阐述观点——最后升华中心思想。

  以前,猫老师也教过这样一个小男孩,特别好动,甚至好动到让家长、老师都头疼的程度。平时最讨厌看书,语文成绩一直倒数。

  他就是随大流写那些佛像、神庙,再东拼西凑一堆写景的金句,还常有夸张的形容词“乱入”,结尾升华主题“这次旅行真有意义”——典型的套路写法,毫无生气。

  首先,她教孩子用“五步写作法”收集素材、选择素材,发现印象最深的竟然是景区里的猴子!——由此确定了作文的方向。

  不一会儿就离我只剩五米的距离了,我吓坏了,下意识地摆出了格斗式报架,生怕它把我啃得一点不剩。

  最后这篇《吴哥窟的猴子》交到学校去以后,被老师夸奖:“通篇都是好词好句!”

  爱旅行,是AOW认证潜水员、海洋文化保护者,拥有看“大世界”的心怀和视野。

  很多孩子不擅表达,找不到合理的方式宣泄情绪。而写作,恰恰能最大程度表达自我,合理发泄情绪。所以儿童心理学家,常常建议孩子写日记、写作文。

  你不放心把孩子交给良莠不齐的辅导班,也不想让套路化的写作方式,禁锢了孩子的思维和创造欲。

  所以,猫博士把自己十多年的成功教育经验,汇聚成12堂有趣、好玩的《超级作文课》,颠覆传统作文套路,让孩子爱上写作,轻松拿高分!

  12堂视频课,每周更新1堂(已经更新完毕):关注微信公众号:凌克学院,点击底部菜单栏:精选课,即可永久学习。

  颠覆传统,给孩子最实用的写作方法:抛弃“好词好句”、告别“套路写作”,猫博士将在课程里教孩子真正实用的写作方法。

  如:五花肉写作法、鱼骨头写作法、五感写作法、神奇的“3”、定时器……等,学完马上就能用,轻松写出好作文。

  破解考试难题,轻松拿高分:学习是增量,追求真实写作能力的增长;考试是使用存量,把已有能力尽可能地发挥出来,去拿到更好的分数。

  告别“断片式”教学,全面提升写作能力:传统作文课今天写人、明天写景、后天写事……换个题目考,孩子照样不会。

  而猫博士从步骤切分,到内容筛选,到结构的搭建,再到最终成文,方法论环环相扣、互为促进,什么角度写都很出彩!

  思维导图,还是一通百通的思维方式:许多国家都将思维导图纳入必修课,帮助孩子有序、全面、细致地观察、思考、分析,提高记忆效率,学会独立思考、个性化表达。

  她会在评论区中挑选问题,针对孩子的具体情况,给出最有趣、最好学的写作方法,手把手带孩子爱上写作文、轻松拿高分!

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